《珍珠鸟》说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上珍珠鸟说课稿一、说教材珍珠鸟是人教课标版第四单元一篇课文。本组课文就是围绕“生活的启示”这一主题而展开的,共四篇课文。学习本组课文,要引导学生走进文本,为文本中的人和事所感动,从中受到启发和教育,然后,带领学生走出文本,回到多彩的现实中,联系生活,感悟生活。珍珠鸟一文主要记叙了胆小怕人的珍珠鸟在作者的悉心照料和呵护下,由害怕到亲近,最后到信赖的过程,从而谱写了一曲人与鸟爱的赞歌。二、说教学目标:1.正确认读13个生字,能有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础,激发学生爱护动物、善待生命的情感。3.继续练习用比较快的速度默读课文,提高默读能力。三、教学重点是:认识珍珠鸟在作者的悉心照料和呵护下发生变化的过程。教学难点是理解“信赖,往往能创造出美好境界”的含义。四、教法与学法教法:让学生自读自悟,想象画面,组织学生交流。学法:自读自悟,想象画面,联系上下文,联系生活实际来理解课文重点句。五、教学程序(一)、情境导入,

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