《自制小乐器》教学设计(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上自制小乐器教学设计一、教学目标：（一）科学探究目标：能通过实验探究哪种材料适合做鼓面。能按照书上的要求制定出制作小乐器 的小组计划。能够在教师的指导下制作简单的小乐器。能对自己和别人设计、制作的小乐器进行客观的评议。（二）情感态度与价值观目标：在制定小组制作计划的过程中愿意提出自己的想法。愿意与小组其他成员分工完成小乐器的制作任务。（三）科学知识目标：能说出声音的大小、高低与物体的振动有什么关系。二、教学准备：圆口容器 气球 塑料袋 棉布 牛皮纸 橡皮筋 胶带 剪刀三、教学过程：(一)、引导学生认识书中的各种乐器，并提问：你们认识这些乐器吗？你会弹奏吗？告诉学生不同的乐器会产生不同的声音并且声音的高低大小也不同(二)、活动一：做小鼓1、用有圆形口的容器做鼓身，选择不同的材料如橡胶薄膜、塑料薄膜、牛皮纸做鼓面，用橡皮筋和胶带将它绷紧在鼓身上敲击鼓面，仔