精选优质文档-倾情为你奉上为学而教课堂教学大比武初赛教学设计课题名称 马嵬（其二）科目 语文授课学校班级高二教师 一、教材内容分析：本诗选自人教版高中语文必修3第二单元，本单元以唐诗为主，选取了唐朝不同阶段的诗人代表，旨在领悟唐朝诗人不同的风格和独特的审美情趣，提高诗歌鉴赏能和艺术感悟能力。李商隐是晚唐诗人的杰出代表。本诗以杨贵妃、唐玄宗为抒情对象，以马嵬之变为写作事件，启发世人记取唐玄宗沉迷酒色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。作品中，诗人不是在劝诫惋惜，而是把讽刺的锋芒直指唐玄宗。二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）1知识与技能：品味诗歌意境，领会诗歌美质。学习艺术表现手法，培养诗歌鉴赏能力。2过程与方法：通过涵咏诗文，领会李商隐诗歌意境深远、语言优美、情深意浓的特点。3情感态度价值观：深刻认识封建统治阶级荒淫腐朽的本质，激发忧国忧民的情怀。三、学生特征分析 学生对古典诗歌已经有一定的独特体验和看法，并且有表达个人观点的欲望
