健康教育教案(共11页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上健康教育教案认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病,传染病的传播方式。2、认识各种传染病。3、学习预防传染病的有效措施。二、教学重点难点重点:学习预防传染病的有效措施。难点:认识各种传染病及传染病的传播方式。3、 课时安排一课时4、 教学过程(1) 导入新课师:相信在座的各位同学都得过流行性感冒,那么当我们患流行性感冒的时候,会有什么感受呢?生:难受.师:如果动物得传染病,它又会有什么感受呢?生:(开怀大笑).恐惧、怕、无奈师:为什么会有这些感受呢?生:因为它会传染.师:会传染的病,我们称它为传染病.它为什么会传染?生:有病原体.(二)讲解传染病的概念及特点师:好,下面我们给传染病下个准确的定义.传染病是由病原体引起的,病原体包括微生物和寄生虫。师:这些传染病有什么特点?生:传染性和流行性(三)认识传染病流行的途径在传染病的传染过程中必须具备哪几个环节?三个基本环

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