九年级物理-第十五章第一节功导学案(无答案)-人教新课标版(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7848196 上传时间:2021-11-14 格式:DOC 页数:4 大小:47.50KB
下载 相关 举报
九年级物理-第十五章第一节功导学案(无答案)-人教新课标版(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
九年级物理-第十五章第一节功导学案(无答案)-人教新课标版(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
九年级物理-第十五章第一节功导学案(无答案)-人教新课标版(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
九年级物理-第十五章第一节功导学案(无答案)-人教新课标版(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第十五章 第一节 功 【教学目标】:1、 知识与技能知道做功的两个必要因素。解功的定义、计算公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。知道使用任何机械都不能省功。2、过程与方法通过观察和实验了解功的物理意义,学会从物理现象中归纳简单的物理规律。学会用科学探究的方法研究物理问题。3、情感态度与价值观具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。【重点、难点】重点:理解功的两要素,会用功的公式进行简单计算。难点:判断力对物体是否做功,探究功的原理。【教学准备】细绳、弹簧测力计、杠杆和支架、钩码、滑轮、刻度尺等。【课前预习】1、 杠杆可以分为几类?各有什么优缺点?、前面我们学习了简单机械,有的能省力,有的能省距离,仔细观察你所见到的机械,看有没有既能省力,又能少移动距离,即能省功的?、设计一个什么样的实验就能验证使用机械不能省功?【新课引入】如上图,用细绳

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。