二七--对人类社会公理的敬畏(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上二七 对人类社会公理的敬畏上海市西延安中学 李天燕教学目标1、 理清全文结构,了解作者是怎样步步深入说理的。2、 了解文中所提及的一些概念的基本含义。3、 强化头脑中已有的社会意识并与实际生活联系起来,进一步明确公民意识。说明:本文作为一篇论述性的文章,理解起来是有一定难度的。特别是文中出现的一些概念,涉及到哲学、数学、政治经济学等众多领域,超出了学生的知识范畴,需要教师先学习,弄懂这些概念,再带领学生一起学习;理清文章结构,是学好这篇文章的关键所在,需在仔细研读课文,品味重点词句的前提下,逐步推进,让学生结合本单元“慎思明辨”的主题,顺着作者的思路,水到渠成地读懂这篇文章;公民道德教育,也是本文学习的重点,本文文字较生动,有助于帮助学生理解道德规范的现实意义,教师要指导学生将道德规范与道德实践有效结合起来教学重点与难点1、 重点:在反复阅读的基础上,重点分析、理解文中关键词句,通过对重点词句的把握,理清作者的行文思路。2、 难点:文中一些概念的理解以及它们与文章主题的关系。说明:

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