精选优质文档-倾情为你奉上胜利小学集体备课教学设计学 科语文年 级二年级主备人使用人课 题语文园地 三课时安排三课时本课时 内 容第一课时:我的发现 第二课时:日积月累第三课时:口语交际教学目标1、引导学生掌握识字方法和识字规律,认识9个生字。 2、巩固生字词语,促进学生语言的积累。 3、培养学生口语交际的能力。 4、通过展示作品,让学生体验学习的乐趣。教学重点巩固词语,积累语言。教学难点学生口语交际能力的培养和提高课前准备生字卡片、挂图、课件教学过程第一课时一、导入:1、找两个小朋友上台,请同学讲一讲两个人的不同之处。2、今天我们就要学习反义词。二、学习反义词:1、出示“我的发现”中的反义词。2、读反义词。3、谈一谈大家的发现。4、记住反义词。5、扮演并请同学们根据扮演讲出相应的反义词。6、认读生字。三、拓展发现反义词:
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