精选优质文档-倾情为你奉上我说课的题目是：云朵棉花糖，选自山大版教材小班上册第五主题玩具大家玩我将从教材分析、活动方法、活动过程、设计理念等方面，向各位老师加以说明。首先是教材的分析故事以“云朵”为线索贯穿故事的始终，结构简单，情节有趣，便于幼儿理解；故事中充满了不可思议的想象，是幼儿最感兴趣的地方，“云朵”变成了“云朵棉花糖”；故事内容富有儿童情趣，源于幼儿生活又高于生活，棉花糖”是幼儿熟悉的事物，在活动中可以亲自品尝棉花糖的味道，体验分享的快乐；图片画面的形象直观，主题突出，静态的云朵棉花糖和动态三只小老鼠有助于孩子们对人物形象的理解，体会“分享快乐”这一道理。故事中的鼠老大、鼠老二和鼠小小这兄弟三人组成的优美的画面和精彩对话，带给人一个温馨、和谐的世界。 依据指南的要求和本节课的活动内容，结合小班幼儿“活泼好动，好奇心、模仿能力强，活动具有情绪化”的特点，我拟定了以下活动目标：1.通过故事体验与朋友和亲人分享的快乐。2.鼓励幼儿大胆想像，表发自己的想法。3.在理解故事内容的基础上，复述故事对话真切感受分享的快乐。三活动重难点分析：重点
