五年级下册综合实践活动教案(共32页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册综合实践活动教学计划一、基本情况五年级大部分同学在研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术、信息技术教育这四个指定领域上还处在初步的发展阶段,也没有形成有意识地去发展的观念。如许多学生的学习方式单一、落后,学习时表现得消极被动,不能进行自主合作地学习。很少参与社区服务和社会公益活动,社会责任感不够强、实践能力较低等。有一些学生有较强的劳动观念,他们能完成一些较简单的劳动任务。有一部分同学在学校安排的劳动中,表现得特别出色。也有一小部分同学劳动时不够自觉,还需要培养热爱劳动的观念。在一些非指定领域表现得还不够积极主动。二、教材分析一、本册教材的教学内容有:(一)有趣的纸世界 (二)钱币、历史、生活 (三)校园里的浪费现象 (四)生活中的艺术 (五)我是社区小主人 (六)我为交通绘蓝图 (七)小导游 二、教材特点:1、具有实践性。以活动为主要的开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去。 2、具有开放性。面向每一个学生的个性发展,尊重每一个学生发展的特殊需要,课程目标具有开放性

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