五年级下册音乐教案--苏少版(共95页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上涟水县郑梁梅小学20142015年度第二学期五年级音乐学科教学计划一、学生基本情况分析本届五年级共有12个班,我任教的是(2)、(3)、(5)、(10)、(11)五个班级,每班70人左右。他们平时上课时能遵守纪律,认真学习,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错 ,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时能不喊唱并且充满感情。但是也有个别班级由于不是专职老师上的,因此音乐基础知识和基本技能与别的班存在较大差距。各班的学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。大约占整体学生的30%35%左右,中等生的人数占多数,大约是50%55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不是很好。音乐方面比较差的同学在班中占15%20%,其中包括唱歌音准不佳,音乐知识和音乐技能,视谱不会等。这些学生对音乐课喜欢,但总是不遵守纪律所以也学不好。教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,

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