精选优质文档-倾情为你奉上秋浦歌教学设计教学目标：1、读懂古诗，了解古诗所描写的热火朝天的劳动情景，从中感受劳动者生活的辛酸和他们那种积极向上、不畏艰辛的精神及诗人对劳动者的赞美和同情。2、认识“赧”字，理解诗句的意思。3、体会诗歌表达的思想感情，有感情地背诵古诗。教学重难点：1、了解古诗描写的劳动场景，从中感受劳动者生活的辛酸和他们那种积极向上、不畏艰辛的精神2、通过诗歌读懂诗人对劳动者的赞美和同情之心。教学过程一、温故知新，初识李白。【课件】 大家一定知道不少李白的诗句吧，背来听听。二、初读诗歌，读通读顺。1、师：同学们，从刚才这几首诗中，我们感受到一个非常丰富的李白。李白一生写了大量诗歌，但有一首却是我国浩如烟海的古典诗歌中极为罕见、极为珍贵的，这就是我们今天要学习的秋浦歌第14首。（板题：强调怎么记住“浦”字）2读题，释题（1）师：谁来读读诗题。（指名读）追问：知道“秋浦”在哪儿吗？秋浦歌是什么意思吗？【课件指名读】补充：李白晚年曾五游秋浦，所作秋浦
