精选优质文档-倾情为你奉上人口迁移教案一、课程标准举例说明人口迁移的主要原因。二、课程标准解读1.识记：人口迁移的概念。2.理解：人口迁移的分类；引起人口迁移的主要因素。3.应用：结合实例，分析人口迁移的主要原因。学习时一定要在明确概念、类型的基础上，结合读图，理解人口迁移的路线。重点把握人口迁移的类型及其影响；影响人口迁移的因素。三、教材分析（1） 地位和作用本节内容选自高中地理必修2（湘教版），与第一节人口增长模式 是并列关系。讲述了人口增长除自然增长外的另一个方面：机械增长即人口迁移。 从时间和空间两个尺度表述我国和世界人口迁移的“事实”，并分析影响人口迁移的因素。依据高中地理新课标关于课程理念的要求，教学中不仅要重视知识教学，更要注重地理科学思想和国情、国策教育以及人文精神的培养与熏陶。让学生通过学习获得正确的人地观，逐渐形成从情感、精神、文化的层面理解和处理事物的人文精神。在教学中可尝试通过调查、收集身边的人口数据，增强数据收集、处理和分析的能力、方法，形成地理原理和规律。 （2） 结构分析自然因素本节内容共
