人教版小学四年级数学下册教材分析(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上全册教材分析主要内容(一)数与计算l 四则运算(第一单元)l 运算定律与简便计算(第三单元)l 小数的意义和性质(第四单元)l 小数的加法和减法(第六单元)包含两部分内容:l 整数知识的一些整理平均数到四上整数的教学(认识、运算)已经结束,有必要对整数的运算顺序、运算定律等知识进行总结概括,使所学的知识系统化。四则运算:主要对混合运算的顺序进行总结。原来混合运算的顺序有自己的线索:从连加、连减、乘加、乘减连乘、连除两头是乘除中间是加减的。应用题也有独立的线索,两者紧密相连,到高年级一般前一单元是混合运算,后一单元是应用题,这样安排有一定的道理,先独立成章说明运算顺序,再在解决问题中,再按规定的运算顺序列综合算式,互不干扰。现按照课标精神,结合具体情景理解不独立成章,与数的认识和解决问题结合。运算定律与简便计算:主要对加法和乘法运算定律进行总结,同时教学应用这些定律进行简便计算。l 小数的意义和性质。小数认识在本套教材中分两个阶段:(1)三下,初步认识小数。结合学生熟悉的

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