人教版部编本一年级语文下册识字5《动物儿歌》教学设计1(简玉君)(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7849624 上传时间:2021-11-14 格式:DOC 页数:6 大小:22KB
下载 相关 举报
人教版部编本一年级语文下册识字5《动物儿歌》教学设计1(简玉君)(共6页).doc_第1页
第1页 / 共6页
人教版部编本一年级语文下册识字5《动物儿歌》教学设计1(简玉君)(共6页).doc_第2页
第2页 / 共6页
人教版部编本一年级语文下册识字5《动物儿歌》教学设计1(简玉君)(共6页).doc_第3页
第3页 / 共6页
人教版部编本一年级语文下册识字5《动物儿歌》教学设计1(简玉君)(共6页).doc_第4页
第4页 / 共6页
人教版部编本一年级语文下册识字5《动物儿歌》教学设计1(简玉君)(共6页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上人教版部编本一年级语文下册识字5动物儿歌教学设计卫国尧纪念小学 简玉君教材分析:动物儿歌是部编本一年级下册的一篇典型的集中识字韵文。编者独具匠心地将12个生字编排在一首充满童趣的儿歌中。这首儿歌写的是小动物们有趣的活动情景,读来朗朗上口,情趣盎然。这里写的小动物大都是昆虫,识记的字大都有虫字旁,便于引导学生观察,发现形声字的构字规律。教学本课可在学生熟读儿歌的基础上,联系大自然和教材中的彩图,采用多种方法读准字音,认记字形。学情分析:一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写方法。通过一个学期的学习也养成了较好的学习习惯,如能掌握正确的读书姿势.写字姿势和握笔方法;预习的习惯也逐步养成。本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。教学目标:1.知识与技能:会读“蜻、蜓”等12个生字,会写“迷、造”等7个生字;能正确、流利地朗读儿歌;初步感知形声字的构字方法,提高自主识字的能力。2.过程与方法:借助拼音及多种形式地读读准字

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。