人教版语文四年级下册自然之道优秀教案(共14页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上自然之道和静县第一小学 朱传霞教学目标:知识技能:1 学生认识本课7个生字,会写14个生字;会写课文中的词语,指导不易写好的字。2 把握文章主要内容,得到启迪。3 正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法:学生通过自主学习、合作探究来达到质疑、解疑;以读为本来达到以读促解。情感态度与价值观:了解大自然的神奇,产生探究大自然的兴趣。重点目标:学会理解词语、运用词语的方法,体会词语在表情达意方面的作用;能运用质疑探究、前后联系和情感体验等多种方法理解内容。难点目标:学习本课,能体会文章表达的思想感情,从中受到做事要了解和遵循自然规律的教育。教法:点拨教学与朗读教学学法:朗读讨论朗读教具准备:多媒体课件教学过程:(一)导入师:大自然是一本书,里面有山有水也有树,有昆虫的欢呼,有小鸟的歌舞。大自然这本书,是一本没有字的天书,全靠我们心灵来感悟。今天让我们走进大自然,了解自然之道师:板书课题师:请大家齐读课题。师:“道”是什么意思?谁来说说?生:“道”是道理的意思

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