精选优质文档-倾情为你奉上第19课十二次微笑第二课时教学目标:知识与能力:1、有感情地朗读课文。理解课文内容,体会文章所表达的思想感情,感受空姐的真诚服务。2、学习课文详略得当的写作方法。过程与方法:1、引导学生抓住重点词语反复朗读,边读边思考、边读边体会空姐和乘客的心情。2、创设情境,进行角色朗读和情景模拟,感受微笑的巨大力量。情感态度价值观:从一位乘客对空姐的感情变化中,感受空姐微笑、真诚的服务所带来的理解和信任。从而感受到微笑的巨大力量。教学重点和难点重点:理解课文内容,感受空姐真诚的服务所带来的理解和信任。难点:空姐真诚服务表现在哪里,如何感动了乘客。教具准备课件、笑脸图片教学方法谈话法、“任务式”教学方法、指导朗读法、情境体验法学生学习方法自学法、角色朗读法、情景模拟法、合作探究法 教学安排1课时教学过程:一、感情渲染,微笑导入1、出示多媒体课件,谈话导入师:同学们,让我们一起看大屏幕,告诉老师你看到什么呢?(笑脸照片)这是2008年北京奥