精选优质文档-倾情为你奉上综合实践性作业设置方案为落实市教研室和镇有关作业设置要求,提高学生作业质量,结合学校实际制定本方案。所有的实践性作业,必须附有活动照片,以活页纸的形式单独设置作业,纸张要统一,单独装订成册。封面有教师的作业要求及指导措施,封底有本次实践作业的总结,学生的作业上要有作业时间,教师要对作业设置统一的格式要求,每次作业都要有教师的批阅符号,即批阅时间、等级评价、激励性评语。语文、数学、英语、品德与社会、科学五大学科,每单元至少一次实践性作业,依动手操作类为主,严禁布置单纯性的习题作业,如数学探索性类题目:学习了长方形正方形面积后,设计实践性作业“教室的地面要铺地砖。长3分米,宽2分米的地砖每块7元,铺教室地面需要多少钱”,要让学生实地测量并拍照片,然后解决问题。严禁出道这样的应用题,让学生做题了事。实践性作业设置要注意以下原则:趣味性原则、探索性原则、应用性原则。设计类型可分为:调查类、操作类、实验类。以语文学科为例综合实践作业设置类型:一、演说交际型作业形式:演课本小品剧,看图讲故事,课文内容的续说、漫谈,诗文吟诵。设计