精选优质文档-倾情为你奉上教案内容备课记录 第十八章 平行四边形复习课教案【教学目标】1、通过对几种平行四边形的回顾与思考,使学生梳理所学的知识,系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法;2、正确理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别,在反思和交流过程中,逐渐建立知识体系;3、引导学生独立思考,通过归纳、概括、实践等系统数学活动,感受获得成功的体验,形成科学的学习习惯。【教学重点】1、平行四边形与各种特殊平行四边形的区别。2、梳理平行四边形、矩形、菱形、正方形的知识体系及应用方法。【教学难点】平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定的综合运用。【教学模式】以题代纲,梳理知识-变式训练,查漏补缺 -综合训练,总结规律-测试练习,提高效率考点呈现考点一 求度数例1如图1,在ABCD中,CEAB,为垂足如果A=125,则BCE=( ) A.550 B.350 C.300 D.250 解析:本题只
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