墨梅教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上墨梅教学设计汤沟小学 廖书艳教材分析：墨梅是一首题画诗，是诗人王冕为自己所画的墨梅图而题写的。全诗表达了诗人不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。教学目标：1、学会本课生字，学写“乾坤”两字。2、能正确、流利、有感情地朗诵古诗，背默古诗。3、了解诗歌的大意，感悟诗人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情怀，领悟本课借物言志的表达方法。教学重点、难点：指导学生有感情地朗读本首诗，感悟诗人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情怀，领悟本课借物言志的表达方法。教学过程：一、导诗：梅花，傲霜斗雪，凌寒独放。它是傲骨的象征，更是高洁操守的象征，历代文人雅士，讴歌梅礼赞梅的有很多，你读过哪些呢？王冕的墨梅正是咏梅赞梅的上乘之作,今天我们一起来体味那绝美的诗篇。二、读诗1、读读这首诗，注意读准字音，读通诗句。检查读。2、墨梅就是一首标准的七言绝句。七言绝句的节奏一般是/请同学们试着有节奏地来读这首诗，读出诗