声律启蒙15课至30课教案汇编(共35页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上(一)声律启蒙的教材功能: 1、学习声韵格律 2、了解应对规则 3、学会诵读方法 4、奠基诗词底蕴 5、尝试实践运用 (二)编写体例 1、采用按韵分编,择韵串联成文 声律启蒙按平水韵30个韵目分编,分上下卷,每 卷有15个韵目。 上卷:“一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七 虞、八齐、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、 十四寒、十五删; 下卷:一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、 八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四 盐、十五咸”。 作者根据平水韵目表,选择相应的韵脚以对词、诗文、 对句的形式编写而成的韵文。 (如:一东,平水韵部表的第一个韵目是“ ongng”韵, 韵目是以第一个韵脚命名的,东是这韵目的第一个字, 所以称为“一东”。在平水韵表中一东的韵目共收录了 74个韵脚:东同铜桐筒童僮瞳中衷忠虫终戎崇嵩弓躬宫 融雄熊穹穷冯风枫丰充隆空公功工攻蒙笼聋珑洪红鸿虹 丛翁聪通蓬烘潼胧砻峒螽梦讧冻忡酆恫总侗窿懵庞种盅 芎倥艨绒葱匆骢。 声律启蒙“一东”的韵文选择了这一韵目其中东铜童 弓宫穷风空虹红翁通1

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