精选优质文档-倾情为你奉上功能关系 动能定理的应用2研学目标：(1) 熟练掌握动能定理，能应用动能定理解决相对复杂的问题。(2) 能搞清什么力做功，导致能量的转化，真正理解动能定理。研学过程：活动一、完成3+2P65“第26讲”的知识梳理活动二、功能关系、曲线运动中的动能定理应用例1、一物体获得一竖直向上的初速度从某点开始向上运动，运动过程中加速度始终竖直向下为4m/s2，则正确的说法是（ ）A、上升过程中物体的机械能不断增加重力势能增加B、下降过程中物体的机械能不断增加，重力势能减少C、整个过程中物体的机械能不变D、物体下落回抛出点的机械能和抛出时的机械能相等例2 ：滑板运动已成为青少年所喜爱的一种体育运动，如图所示，某同学正在进行滑板运动。图中AB段路面是水平的，BCD是一段半径R =20m的拱起的圆弧路面，圆弧的最高点C比AB段路面高出h =125m。已知人与滑板的总质量为M=60kg。该同学自A点由静止开始运动，在AB路段他单腿用力蹬地，到达B点前停止蹬地，然后冲上圆弧路段，结果到达C点时恰好
