学校对提高双语教学质量的措施(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上皮山县第一中学提高双语教学质量的措施皮山县第一中学2012年8月25日皮山县第一中学提高双语教学质量的措施为了提高我校双语教学质量,保证教学任务的圆满完成,参考学校师生的意见,结合学校的实际,根据各级教学常规管理实施细则,特制定本措施。 一、切实加强课程管理。 要严格按照上级教育行政部门规定的课程、课时计划,把各种课程开全开足,决不随意加课减课。把教师在课程计划执行中有无违规现象,作为评选先进的依据,并与奖惩挂钩。 学校对每天的教学活动实行全天候管理,校长、教导主任、行政值班人员每天从早读、晨会开始到放学结束,进行巡视检查,如发现私自调课、不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随意上自习进行或未按规定时间放学等现象,都作为教学事故记录在案,并根据学校奖惩条例进行处理。 二、切实加强课堂教学管理教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定双语教学目标,充分发挥课堂的主渠道作用。三、实行奖励制度,提高教师工作动

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