北师大版一年级数学下册分扣子教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 分扣子 教学内容：北师大版一年级下册数学好玩中的分扣子教学目标：1、通过分扣子的活动使学生体会到分类是需要标准的，在不同标准下，分得的结果有可能不同，如果一直分下去，分得的结果相同。2.通过分扣子的活动，初步提高学生把握图形特征、抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力。3.在自我评价活动中，使学生初步学会全面合理地评价活动过程和方法等，发展自我反思能力。4.通过分扣子及小故事，使学生获得初步的数学活动经验，感受数学在日常生活中的应用。教学准备：课件、磁力扣子2份。学具准备：根据教材内容准备纸质扣子，每组2份。教学过程：一、 提问题, 激发兴趣通过小熊一家和吵吵闹闹的怪物们这个故事，提出小熊一家只能提出5个问题，猜出20个怪物中谁是城堡的主人才能离开城堡。如果你是小熊的家人怎样提这5个问题呢？才能找出城堡的主人。 引出我们今天所要学习的内容。