历史文化小常识教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题项目二 源远流长的历史文化 任务二 历史文化小常识教学对象中职一年级学生授课时间8课时使用教材旅游文化教材分析学习内容分析本节内容选自高等教育出版社出版的旅游文化项目二 源远流长的历史文化 任务二 历史文化小常识。上一个教学内容是上下五千年,下一个教学内容是项目三 纯朴自然的民俗风俗。本节内容处于章节末尾,学生在学习中国的历史之后再学习本节内容,由浅入深地学习符合学生的认知规律,为本项目的学习划上了圆满的句号。重点掌握名、字、号的含义,谥号、庙号、年号的含义,避讳的分类情况,明清科举考试的知识,古代官职的发展变化,中国国名及各省份名称的由来难点理解名、字、号在古代人际交往中的运用,理解二十四节气的意义,理解四书五经在科举考试中的地位,理解三纲五常的意义,理解天干地支及阴阳五行八卦的含义学情分析教学对象为中职一年级学生,他们思维活跃,接受新事物的能力较强,但他们实践操作能力、协作学习能力较弱;他们对于纯理论的知识缺少学习兴趣,同时又希望了解我国

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