精选优质文档-倾情为你奉上小学英语优质课评分标准评价项目评价要素得分教师教学活动（40）教学目标（5）1. 体现课程标准（二级）的五位目标，注重综合语言运用能力培养2. 针对教学内容和学生实际情况，设置切实可行的教学目标，特别是要突出应用能力目标教学设计（10）1. 依据新课程理念，实施课堂教学的整体设计2. 依据教学内容和目标，合理设计教学程序3. 估量本班学生的实际情况，设计适合的教学活动，并体现创新精神4. 依据教学目标与内容，合理组织并自主开发教学资源教学过程（15）1. 实现师生之间和学生之间恰当、多样的有效互动2. 正确把握教师和学生的话语比例3. 展示清楚明确、过渡自然、层次分明的教学步骤4. 激发学习兴趣，引导学生积极主动参与各项教学活动5. 在教学全程中显示教师的应变能力6. 合理使用多媒体或其他教学手段，教学效果显著7. 媒体设计和使用富于创造性课堂管理（10）1. 设置有特色的课堂学习环境，合理安排教室桌椅摆放格局2. 有效组织和
