巴中市2018-2019年中小学教师远程非学历培训复习题(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1一个人的核心能力是学习能力 2成长课堂的主线是问题解决3成长课堂的核心目标是培养合格的社会主义建设者和接班人4、评价教育质量的第一标准是儿童健康5、以学定教是指依据学情确定教学的起点、方法、策略。6学习能力的核心是思维方式7教师语言文明的表现应该是规范、准确,有激励和启发性等8课堂的主体是学生9课堂教学效益的最好体现是学生的发展10成长课堂的核心理念是健康第一、成长至上11学情分析的切入点包括学生的兴趣点、学生的认知状态和学生的发展规律。12教育职业的社会目的是教书育人13、“新学堂”教师的发展目标是有思想、有方法、有幸福感14师德的灵魂是关爱学生15成长课堂的核心是思维提升16教师设计教学目标,需要(具体化、实际化、分层化)17成长课堂的主要成效有促进了学生健康成长、促进了教师和谐成长、促进了学校高位发展18生命共生的课堂教学样态是民主开放、自学探究、合作对话、反馈个性化的。19成长课堂范式的“三段”指的是课前准备阶段、课堂实施阶段

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