因数倍数知识点及题型(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学大教育个性化教学辅导教案学科：数学 任课教师：向娴 授课时间： 年 月 日(星期 )姓名年级六年级因数与倍数 总课时_ 第_ 课教学目标1通过整理复习，使学生掌握因数、倍数、质数、合数概念，知道有关概念区别和联系。2掌握求因数、倍数、最大公因数、最小公倍数的方法3逐步培养学生的抽象思维能力难点重点【重点】最大因数，最小公倍数。【难点】辨析和理解知识间的区别和联系。必须掌握的知识：1因数、倍数概念：如果（、都是不为的整数）我们就说和都是的因数是的倍数也是的倍数。倍数和因数是相互依存的。.一个数的因数个数是有限的，最小因数是，最大因数是它本身。一个数的倍数个数是无限的，最小倍数是它本身，没有最大倍数。、倍数的特征。）的倍数的特征：个位上是、的数，都是的倍数，是的倍数的数叫做偶数；不是的倍数的数叫做奇数。）的倍数的特征：一个