古对今教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上石硐小学教师集体备课表 息烽县石硐小学：施绍敏课 题识字 6、古对今学 科语文教 师施绍敏使用班级一年级( 2 )班备课人施绍敏备课时间主 备 内 容二次备课教学目标1.借助汉语拼音，能正确朗读课文，背诵课文,感受对子歌的韵律美。2.结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，知道对对子是汉语言富有民族特色的语言艺术形式。3.能正确认读“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”12个生字新词，学习一个多音字“朝”，正确读记“和风细雨、夕阳、严寒、朝霞、古今、酷暑、鸟语花香”7个词语。4.能正确读写“古、凉、细、夕、李、语、香”7个生字，注意部件和笔画在田字格的位置，努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。教学重难点1.能正确朗读课文，背诵课文。2.能正确认读“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等12个生字新词，正确读记“和风细雨、夕阳、严寒、朝霞、古今、酷暑、鸟语