多媒体数学教学中的作用(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上多媒体数学教学中的作用 应用多媒体技术是教学现代化的重要标志,在常规教学中,由于受客观条件的限制,有些概念的理解,用常规的教学手段难以达到一定的效果。而用多媒体技术制作的课件能给学生深刻的印象,使学生获得直观的感知,有着传统的“黑板+粉笔”的教学方式所不具备的许多优点,而这些优点,使得它更适合于培养学生的创造性思维,能“多、快、好、省”地实现教学目标。从而激发学生的学习兴趣和积极性,提高学习效果。一、采用多媒体技术,使教师有更多的时间设计教学过程应用多媒体技术,可以让教师有更多的时间设计教学过程,即能“预先构思”、也能“预先制作”。教师可以根据自己的教学经验,设想教学过程;设想课堂上会出现的问题;设想学生在理解上可能出现的困惑;面对这些应该怎样引导、怎样启发、怎样循循善诱;怎样流露出激动,等等。这一切都可以编排到课件里面去,并且设计出一个尽量完美的教学过程,只要还没走进课堂,随时可以改进,随时可以充实,直至感到满意为止。这个“满意”的多媒体课件,就是课堂上要呈现的。由于是“预先制作”好了的,避免了“现场制作

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