精选优质文档-倾情为你奉上第一课时 解决问题1教案 滨水学校 王韶悦教学内容：义务教育教科书数学一年级下册第20页例5及做一做。教学目标：1.熟悉解决问题的一般步骤，能解决含有多余条件的“求另一个加数”的实际问题。 2.经历画一画、说一说、算一算等活动，进一步熟悉画图的策略。 3.感受画图在解决问题过程中的作用，感受数学与日常生活的联系。教学重点：解决有多余条件的“求另一个加数”的实际问题。教学难点：根据问题选择相关联的信息。教学过程:一、回顾引入师：同学们，你们爱玩老鹰抓小鸡的游戏吗？看，图上的同学们也玩的正起劲呢！有12只小鸡，我已经抓到了5只，还有几只？师：仔细看图，你知道了哪些数学信息和问题？师：要求“还有几只小鸡？”你会列式计算吗？师：今天咱们就继续在好玩的课外活动中学习解决问题。（板书课题：解决问题）二、新授（一）明确条件和问题，理解题意。1.收集信息。（出示主题图）师：哇，操场上真热闹啊！仔细观察，从图中你看到了什么？师：发现了哪些数
