精选优质文档-倾情为你奉上学会看病教学设计 占阳中心汕头小学 教师:林雄义 指导教师：高兰芳教学目标：1 认识11个生字。联系上下文或者查字典、词典理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安”等词语。2 了解课文主要内容，有感情朗读课文，并通过体会母亲情感的变化，感受到母亲对儿子深沉、广阔的爱。发现并学习作者通过人物语言、表情、动作等描写间接揭示人物心理和直接描写人物心理活动的刻画人物的方法，并尝试运用。3 理解母亲虽经受内心煎熬，仍旧坚持锻炼儿子的良苦用心。从而使学生更全面地了解母爱，并树立独立面对生活的信心。教学重点：了解文章主要内容，体会母亲情感的变化教学难点：有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱教学准备：课件教学流程：一、谈话导入，制造悬念同学们都有生病的经历，当你生病的时候，你是如何处理的？能说说你的经历么。（学生畅所欲言）可是有一个妈妈，在她儿子生病发烧的时候，做过多年医生的她不但不及时给儿子治病，反而让儿子独自一个人去看病。这到底是为什么呢？这又是个什么样的母亲呢？（
