新人教版一年级数学下册第三单元---分类与整理(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第三单元 分类与整理第一课时 单一标准教学目标1、让学生学会选择不同的标准进行分类,掌握分类的方法,并能对分类的结果进行简单整理。初步感知分类的意义。2、学生通过分一分,看一看,提高学生的操作能力,观察能力,判断能力,语言表达能力。 3、初步学会与他人合作交流。 4、体会到生活中处处有数学,并养成有条理的生活习惯。教学重难点重点:掌握选择不同的标准进行分类的方法,在具体分类过程中做到不重复不遗漏。难点:会用不同的标准进行分类。教学过程一、创设情景 探究新知 1、感知分类出示例1师:你们都看到了什么?(很多漂亮的气球)师:这么多气球放在一起很乱,可以怎样分类呢?揭示课题, 生活中把一样的东西放在一起就叫分类。这节课我们来学习分类与整理。板书课题:分类与整理(1) 2、巩固发展 体验分类 师:有这么多气球,可以怎样分类呢?请你仔细观察一下,说一说你的分法。(1)按形状分类师:按形状来分一分,可以分成几类,每种气球各有几个?讨论汇报。板演分法。(2)按其他标

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