小学三年级到高三的年级特点(共16页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学三年级到高三的年级特点小学部-三年级生理特点:8、9岁是孩子情感发生变化的转折时期,从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。情绪控制能力还是有限的,需要家长和老师的悉心呵护 和耐心引导,由于交往范围扩大,认识能力不断提高,孩子遇到的各种困挠也随之而来,开始产生不安情绪,家长和老师需要及时帮助孩子解决问题。学科特点:语文开始造句、写作文、数学英语题难度增加、奥数开始接触学习。学生学习特点:1、好动、坐不住,上课、写作业注意力不集中2、做题粗心大意、些许哦也磨蹭。3、没有良好的学习习惯、学习兴趣差.三年级是培养学习习惯黄金时期 4、奥数分数30分认知阶段 小学部-四年级生理特点:1、9-11岁是儿童成长的一个关键期,处于儿童期的后期阶段;2、在小学教育中正好处于从低向高的过渡 期,生理和心理变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。3、孩子已经从被动学习向主动学习转变,有了自己的想法,但辨别是非的能力还有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多难以解

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