精选优质文档-倾情为你奉上第一课 形的魅力【教学时数】:1课时【教学目标】:1通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面。通过学习活动,学生初步在学习中体会造型元素-形的魅力,尝试自己动手, 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。【教学重点】:认识形状的概念和形式【教学难点】:学会运用各种造型组成画面【教学过程】:一 导入阶段:1 欣赏各种平面形状师问:看了这些形状,你们能给他们归类吗?为什么?生答:略2导入课题:形的魅力二 发展阶段:1形的魅力的特点(学生讨论找规律)展示各种形状。师问:请找一找它们有什么规律(学生讨论)生答:略师小结:形是构成 美术作品的基本元素之一。(点、线、形状、色彩等)2形的分类(知识窗内容)几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形(随手画的形状)3形的特点(外形和骨式的变化):有规则-无规则三 拓展阶段:1 怎样
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