小学四年级语文培优补差活动记录(共19页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上“培优补差”记录表 班级四年级3班时间第6周星期四教师姓名张生强类别培优学生姓名谭舒淇 张伟洋 刘俊峰 刘松怡 等等训练内容写反义词的方法反义词就是指意思相反或完全相对的一组词。表示事物之间有明显的对比关如：如坏 黑白 脏乱整洁 整齐散乱那我们应如何更好的，更准确得去写好反义词了？1,、抓住单个字的反义 如：“坚强”同学们可以把这个词语分解开来，即“ 强”是坚硬的意思，那么它的反义词的可以是“软”、“强”的反义是“弱”，因此“坚强”的反义词是“软弱”。“进去”对“（2）对原词加以否定，然后找反义词 如：“前进”同学们对它加以否定就是“不前进”。表示“不前进”的词就是“后退”，因此，“前进”的反义词是“后退”。（3）在具体语境中去找反义词， 有些词不止一个反义词，如“老”的反义词就有“少”、“幼”、“嫩”、“新因此，也要结合具体的语言环境来确定反义词。