小学六年级综合实践课《可爱的家乡》教学设计(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学生综合实践活动六年级上册可爱的家乡一、 活动目标:1、 通过小导游形式让学生在实践活动中了解家乡风景、家乡名人、家乡特产,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。2、 让学生在实践过程中学会与人合作交流、探索、分享,促使学生在本课中的活动中学会学习、学会观察、学会生活。3、 培养学生利用多种途径搜集信息,培养学生搜集信息处理信息的能力,能够对事物大胆判断,并提出自己的观点。二、 活动准备:教师:多媒体学生:信息资料、手抄报、特产等三、 活动过程;课前交流:师:同学们,很高兴即将和大家一起度过愉快的四十分钟,你们开心吗?师:我也很开心,为了让大家感觉很放松一些,我们来听一首动人的歌曲,请欣赏 师:,知道这首歌的名字吗?生:知道沂蒙山小调师:听着这优美的旋律及朴实的歌词中你想说点什么?生说师:是啊,我们家乡临沂位于山东省的东南部,是山东省面积最大人口最多的城市,更是一个有山有水的好地方。今天有这么多外地市的领导和老师来我们家乡做客,想不想把我们的家乡介绍给大家?生想师:好,现

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