古诗两首《池上》《小儿垂钓》j教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上苏州工业园区金鸡湖学校（小学语文）备课本课 题20.古诗两首教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读、背诵两首古诗。2.学会本课的7个生字，理解词语及诗句的意思。3.启发学生想象，感受诗歌的意境，感悟诗歌中纯真美好的童趣。教学重点1.通过诵读，理解诗句的含义，体会诗歌的意境，熟读成诵。2.结合古诗简洁的语言想象丰富的画面，先说再写。教学难点1.引导学生感受形象，感悟童趣，培养学生感受语言的能力。2.理解诗句的意思，感悟诗中的意境，体会童真童趣。教学准备课件教时安排两课时教 时第一教时教学内容池上教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读、背诵池上。2.学会本课的3个生字，理解词语及诗句的意思。3.通过朗读培养学生感知语言形象的能力，体会儿童的天真快乐。教学重点1.通过诵读，理解诗句的含义，体会诗歌的意境，熟读成诵。2. 通过朗读培养学生感知语言形象的能力，体会儿童的天真快乐。教学难点通过朗读培养学生感知语言形象的