平方差公式教学设计(孙蕙修改)(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上221平方差公式教案教学目标： 1经历探索平方差公式的过程，并能运用公式进行简单的运算 2在探索过程中，培养符号感和推理能力，培养学生观察、归纳、概括的能力教学重点： 平方差公式的推导和应用教学难点： 理解平方差公式的结构特征，灵活应用平方差公式教学过程：一.课前预习：复习多项式与多项式的乘法法则。二.课上探究：活动一： 自主探究 （平方差公式）（要求：先自主学习，经历自主探索总结的过程，并独立完成学案活动一，然后学习小组讨论交流，同学们进行展示，小组间互相点评，补充之后由老师进行点拨。）自主学习：小小设计师：现在有一块边长为a米的正方形草皮要建成街心公园，但在运输的过程中一角遭到损坏，使得正方形草皮一角有边长为b米的小正方形草皮无法使用，请你帮助设计一下，将不规则草皮通过简拼变成规则的图形来建成街心公园，看谁的方法多！”思考：不规则草皮的面积怎样用代数式表示？规则草皮的面积怎样表示？它们之间又有什么关系？a