精选优质文档-倾情为你奉上瑶族舞曲教学设计花园口实验小学 赵玉芳教学目标1. 能认真聆听音乐，在聆听音乐的过程中，感受音乐作品前两个段落的不同速度、情绪，并说出自己联想到的画面、场景。2.能够熟悉作品A段主题，并用打击乐器、声势等方式参与表现。3.简单了解瑶族，认识瑶族特有的乐器长鼓，并感受瑶族音乐的魅力。教学重、难点教学重点：能够熟悉作品A段主题，并用打击乐器、声势等方式参与表现。教学难点：感受音乐作品第一部分两个主题的不同速度、情绪，并说出自己联想到的画面、场景。教材分析这是一首家喻户晓的管弦乐曲，生动地描绘了瑶族人民欢庆节日时的歌舞场面。全曲为复三部曲式，在简短的引子后，进入第一部分，第一主题来自瑶族民歌瑶族长鼓舞歌，音乐优美抒情，描绘了姑娘们婀娜多姿的舞态；第二主题是由第一主题派生出来的，速度加快、节奏更为密集，音乐情绪更加热烈欢快，甚至有些粗犷，表现了小伙子们奔放的舞姿。第二部分节拍发生变化，转为三拍子，旋律十分优美，表现了青年们真挚的爱情和对幸福生活的向往。第三部分是再现部，再现了第一二主题，表现了人们又纷纷
