大象救小兔幼儿园大班教案 大象救小兔幼儿园大班教案 作为一位杰出的老师,时常要开展(教案)准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的大象救小兔幼儿园大班教案,希望对大家有所帮助。 大象救小兔幼儿园大班教案1 一、设计意图: 随着我爱小动物主题的开展,作为大班的孩子已不是简单地对动物可爱形象感到有趣了,他们更多交流的是动物有什么本领,在我们生活中有什么用处等。在经过几次活动后我有意将动物的特性融于讲述活动之中,在让幼儿运用已有的经验讲述时,同样注意有重点讲述的要求。 讲述活动久已有之,大班讲述的目标之一,是帮助幼儿学会有重点地把握图片、实物或情景的突出内容,有趣地讲出某个图片、实物或情景的突出特征和关键情节。本活动运用听、视觉相互影响的策略,帮助幼儿更准确、生动、有重点地去观察理解图片,促使幼儿详略得当地进行叙述是有益处的。 同时我在设计此活动时反思了我们的语言教育活动过程,通常是教师在于幼儿交往时常由教师一问到底,因此在本活动中我不仅注意了自己的提问