端午粽教学设计与反思(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 一年级 教研组研究课例教学设计及反思执教者:陈莎执教内容:端午粽执教时间:4月6日 星期三执教年级:一年级一、 教材分析: 端午粽选自作家屠再华写的童年散文集嘟嘟糖和小雪灯。课文条理清晰,围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。第1 自然段先介绍端午节,外婆会煮好粽子等我们回去;第2 自然段具体介绍了粽子的色、香、味;第3 自然段重点写了粽子的花样多;最后点出了端午吃粽子习俗的由来。课文语言比较形象, 比如对粽子样子、味道的描写中,分别用“青青的、白白的、红红的”来形容箬竹叶、糯米、枣,可以归类积累,同时在学习叠词的基础上感受句子的韵味和节奏,口语表达时,也可模仿运用这一类词语。读好长句子是本课的教学重点。长句子主要在本文的第2、3 自然段中出现,在教学这两个自然段时要加强对长句子朗读的指导,引导学生掌握读好长句子的方法。二、学情分析:一年级的学生对新鲜的事物有极强的好奇心,对图画感兴趣。直观的粽子能吸引孩子们的注意力。在教学这一课时,采

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