精选优质文档-倾情为你奉上心理健康教育活动课做乐观开朗的人教学设计执教者：城子河区向阳小学 许菲一、 教学设计说明在今天经济生活越来越丰富的时代，却总能听到中小学生自杀的消息，小小的孩子，花一般的年华，为什么会轻生呢？人生漫漫，在生活的风雨中必然要经受失望和痛苦磨砺，小学生也是一样，学习失败、友谊翻船、丢失面子、招受伤害，这些都可能使孩子带上灰色的眼镜，看不到光明，看不到希望，甚至走上轻生的绝路。这些都说明了现在的孩子，一是心理健康有问题；二是耐挫折能力弱；三是社会适应能力差。针对这些，所以开设了心理健康课。主要是为了开导有心理障碍的孩子，让他们养成开朗乐观的性格，善于调节自我情绪，做情绪的主人，今后更好适应社会。因此，本课力求做到：1.培养小学生乐观的情绪和健康向上的人生态度。2.培养小学生能够学会控制自己的情绪，做乐观开朗的人。3.懂得喜、怒、哀、乐是人之常情，人总会有情绪的变化。4.学会在生活中找“乐”。二、 教学目标认知目标：懂得喜、怒、哀、乐是人之常情，人总会有情绪的变化。让学生懂得在生活中我们总会遇到
