精选优质文档-倾情为你奉上教案首页课程名称: 广播电视采访 教研室: 任课教师: 刘霞 授课章节第一章授课专业和年级13级广播电视编导3、4、6班题 目电视采访绪论授课学时4学时教学目的掌握内容电视采访的独特性熟悉内容采访的信息形态了解内容电视采访的技术手段教学重点采访的多种定义电视采访的定义教学难点采访的特性教学方法讲授法、案例分析法、讨论法教学过程1、通过师生互动导入新课2、讲授新课(1)理论阐释 (2)具体案例分析帮助理解3、通过练习巩固授课内容案例与习题案例:分析几段不同时期的视频,了解电视采访的特性和技术手段的发展。习题:1、从有人类历史以来,人类的传播手段在本质上发生了哪些阶段性的变化?2、为什么说电视采访是人本化的采访?人本化的采访方式有什么好处?3、从文字到声音,从静态画面到声画合一的电视画面,素材采集的技术手段为电视记者的采访工作带来了哪些本质
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