精选优质文档-倾情为你奉上第四章 图形的相似1成比例线段(一)教学目标 1、了解相似形、线段的比概念； 2、会求两条线段的比, 应用线段的比解决实际问题。重点与难点： 重点：理解线段比的概念及其求解。 难点：求线段的比，注意线段长度单位要统一。教学过程一.设置情境，引入新课通过用幻灯片展示生活的的图片，引入本章的学习内容相似图形。二.新课讲解1. 请在下面图形中找出形状相同的图形？你发现这些形状相同的图形有什么不同？2. 引入线段的比:如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是m，n,那么就说这两条线段的比（ratio）AB:CD=m:n,或写成其中,AB,CD分别叫做这个线段比的前项和后项.如果把表示成比值k,那么,或AB=kCD.两条线段的比实际上就是两个数的比。五边形 ABCDE与五边形ABCDE形状相同，AB=5cm，AB=3cm。AB: AB=5 : 3，就是线段AB与线段AB的比。 这个比值刻画了这两个五边形的大小关系。3.
