精选优质文档-倾情为你奉上连续进位加法说课稿各位老师，大家上午好。我今天说课的题目是连续进位加法，人教版小学三年级上册第二单元万以内加减法（二），第一课时“两位数加两位数的连续进位加”的内容。一、 说教材分析“两位数加两位数的连续进位加法”是人教版三年级上册第二单元“万以内的加法和减法（二）”第1课时的教学内容，是学生在二年级学习了几百几十加、减几百几十的进位加法和退位减法的基础上进一步学习的知识。教学时可以充分利用学生已有的知识基础，放手让学生通过处方探究、合作交流、评价算法等方式进行学习。在体会算法多样化的同时掌握用竖式算两位数加两位数连续进行的计算方法，体会“个位、十位满十都要向前一位进1”，并能正确、熟练地进行笔算，为后面学习“三位数加三位数的连续进位加法作好铺垫。二、 说教学目标知识与技能：掌握两位数加两位数连续进位的计算方法，能用自己喜欢的方法进行计算，领会算法的多样化。过程与方法：培养独立思考、处方探究和合作交流学习能力;培养观察、比较、分析、类比、归纳的能力。情感与态度：体会数学与生活的密切联系，感受学习成功的愉悦
