精选优质文档-倾情为你奉上单元：第2单元材料的选择设计者：曾小兰课题:12材料与沉浮课时:1课时=-=-=教科书分析材料与沉浮是科学三年级下册第2单元材料的选择单元中的第4课。本课是在上一节课学习了材料的外观特征之后，开始进入对材料性能的探究，通过观察和实验的方法认识不同材料的漂浮能力。本课由两个活动组成，活动1“寻找能漂浮在水中的材料”安排了两个层次的探究，目的是让学生通过实验认识到，物体在水中的沉浮与其组成材料有关，不同的材料在水中的漂浮能力不同。先是观察一组常见物品在水中的沉浮状态，通过归类，初步发现物体的沉浮可能与材料有关。然后再观察大小相同而材料组成不同的物体在水中的沉浮状态，通过分析进步让学生证实物体的沉浮的确与材料有关。活动2“胡萝卜的沉浮现象”通过观察不同大小、不同形状的胡萝卜块在水中的沉浮状态，认识到物体的沉浮与其大小、形状无关，进一步建构起物体的沉浮与其组成材料的漂浮能力有关。为高年级学习浮力奠定基础。学情分析本课是在学生已经认识了常见材料之后，开始对材料的性能进行研究。学生
