精选优质文档-倾情为你奉上某小学五年级青春期心理健康教育讲座教案 教学目标:1.通过本课的学习,使同学们了解青春期心理健康特点 2.了解正确处理青春期心理现象的方法 3.意识到青春期心理特征的重要性,提高对心理问题认识一、青春期的特点每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。然而,不知何时开始,男女同学会忽然感到陌生起来,原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。一、青春期生理变化最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性晚两年,大约从12岁到20岁。性意识发展随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。很多青少年通过一些渠道去了解有关性的知识,这是无可厚非的,但是一定要合法、文明。青少年性意识发展的另一个特点是对异性的倾慕和追求。例如