精选优质文档-倾情为你奉上在辩驳中成长！模拟“高中学生是否适宜参加野外活动”听证会教学设计一、设计理念：通过开展活动来加深学生对高中思想政治新课标“政治生活”模快中第二课第二框题民主决策：作出最佳选择内容的理解和运用，更好地贯彻新课标以学生为主体，以生活为基础的教学理念。我们以“高中学生是否适宜参与野外活动”为主题，创设来自生活的教学情境，切入学生生活实际，社会经验，注重调动学生的理解和经验建构知识的能力，从而通过学生亲身探究，培养其学习知识，分析知识和运用知识的情感体验。通过小组协作，引导学生注重团队精神的发挥，培养其善于发现问题和解决问题的能力，力求使学生的素质得到更好的发展。二、教学方式：模拟进行民主决策听证会形式采用活动的方式是一次有意义的探究性教学活动。（）、在学习第二课第二框题民主决策：作出最佳选择内容后确定若干参与人员（见下表）。角色扮演名额任务主持人一名开篇、按程序主持听证会过程，维持秩序。学生申请人一名提出听证的论证要求，陈诉理由和进行论证。学生代表
