精选优质文档-倾情为你奉上正确认识欣赏课中的“文人画” 摘要 美术欣赏在中学美术课堂教学中占有相当大的位置，而对宋元以来美术作品占主流的“文人画”的探索研究是我们师生在教学工作中不可忽视的，因为我们能否正确地认识，将直接决定我们师生的审美意识及审美功效，本文循导美术史的发展线路，上寻其源，对“文人画”在形成和发展过程中对中国画前进道路中的推动和制约做以分析，以个别画家为例，以点带面，站在历史的高度，利用全面的、发展的、辩证的观点引导学生去批判地接受祖国的文化遗产。所谓的“文人画”，是宋元以来的一部分有较高文化修养和书法造诣的文人士大夫阶层的美术作品，他们不再把绘画作为谋生的一部分，而是进一步视为其文化修养和风雅生活的重要部分。“文人画”作为宋元以来中国画发展的主流，在中学美术课堂教学中的美术欣赏课中占有较重要的位置，引导学生对“文人画”的研究和继承是必要的，否则，脱离开传统根基的创新探索都将成为悬根之禾。“文人画”的形成和发展，对中国画艺术的前进起到不可低估的作用。文人画家把诗文的情感、书法的用
