项佳佳-马铃薯在液体中的沉浮说课稿(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上马铃薯在液体中的沉浮说课稿 红山农场学校项佳佳一、说教材各位老师，大家好！我今天说课的内容是马铃薯在液体中的沉浮。本课是教科版科学五年级下册第一单元沉和浮的第七课时，物体的沉浮与什么因素有关呢？前面几课的研究使学生关注到物体本身的大小、轻重等特征，而这一课的研究，教材以生活中常见的“马铃薯、盐水”为例，让学生进一步认识到所浸液体的性质也会影响物体的沉浮。本课还使学生经历了一个非常典型的“观察发现推测验证”的科学探究活动过程，帮组学生形成科学的研究思想和方法，提升综合素养。基于此我设计了如下三维目标：二、说教学目标1.科学概念：认识液体的性质可以改变物体的沉浮。2.过程与方法：经历一个典型的“观察发现推测验证”的科学探究活动过程；通过加热液滴饿调制液体来探索未知液体的性质，3.情感态度价值观：体验科学探究的乐趣，乐于交流与合作。基于以上的分析明确了本课的教学重点和难点，重点：亲历科学探究过程，认识到物体沉浮与